Montaje ACRO... nos atrevemos?

Estos son unos compañeros también de 4º de ESO de otro centro. Es un ejemplo para que veáis algo de lo que se puede hacer…una de las miles de posibilidades.
El trabajo que ahora planteamos es:

"Crear una coreografía enlazando construcciones acrobáticas con música y en la que estén presentes los diferentes elementos aprendidos en las sesiones anteriores: bancos, cuadrupedias, carretillas, volteos, equilibrios, equilibrios invertidos, enlaces... y más.

Pero ante todo: ORIGINALIDAD, CREATIVIDAD, COOPERACIÓN y sin olvidar adornarlo con un vestuario, un maquillaje.

Y al final, preparar, practicar y poder presentarlo al resto de los compañeros, con todo lo que conlleva el directo…ya veis”

Ánimo y a trabajar!

Another twice

La segunda parte:

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(+)

A las 8

Lo prometido es deuda. Ahí va el minitrabajo de esta mañana con los pretextos de simultaneidad estática y dinámica. Cada aportación individual (y por parejas) enriquece al grupo [para reflexionar]. Gracias. Una pareja creativa es la que vuelve a retomar el trabajo que ha realizado aquí y lo mejora, añade y elimina, cambia, lo ensaya, representa y vuelve a cambiar. Pensamos en futuras propuestas individuales. Gracias otra vez.

Twice

Noviembre

Bachillerato, primero y segundo, ha visto la película Noviembre del director Achero Mañas.

Sirva la siguiente entrada

para que en sus comentarios se aclaren y

generen dudas, [manifestarse], crear gustos y quedarse a gusto,
olores, desencuentros, criticar lo criticable y generar conocimiento. Disparen si pueden, por favor,


apunten bien (al corazón). Como si se tratase de la última
en-tra-da
del blog. 

Ojos vidriosos.com

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¡Fantástico! Mil ideas, mil pretextos

Tap dance

Ideas sobre tap dance con vistas al pretexto de percusión corporal.

Body percussion

Ideas sobre el pretexto de percusión corporal, ¡¡¡eyyyyyy!!!!

Flashmob

Un flashmob -multitud instantánea- es una acción en la que un grupo de personas, previamente coordinadas, hace algo de forma conjunta y para sorpresa de las personas que en ese momento se encuentran en el lugar. En su versión más popular, ese "algo" suele ser una coreografía de un tema popularmente conocido, aunque hay muchas más opciones. Un Flashmob suele convocarse utilizando móviles o internet. Un par de ejemplos, el primero en Sevilla, es un frozen, o también conocido como "congelado". El segundo mejor no lo cuento. Si alguien está interesado/a en experimentar una situación parecida, pues, podemos hablarlo, ¿no? Gracias a primero de Bachillerato por la magnífica sesión de hoy. (¿Y las llaves?)

¿Improvisas?

Empezamos año nuevo con un mini adelanto de las sesiones de expresión de primero de bachillerato. La pregunta clave es, ¿improvisas? Aprovechad ideas del vídeo, porque esto, esto se mueve.